Wo spricht man überall Spanisch?
Dieser Frage ging die Jahrgangsstufe 1 im Spanischunterrricht nach und die Ergebnisse der Recherchen wurden in kurzen Präsentationen auf Spanisch mit den Mitschüler*innen geteilt. Auf einer Landkarte wurden die Steckbriefe mit interessanten Details zu den einzelnen Ländern angepinnt.
Dieses Basiswissen aus dem geografisch- landeskundlichen Bereich konnte adressatengerecht vorgetragen werden und die Kurzvorträge haben den Schüler*innen nach erster Schüchternheit Freude bereitet. Thematisch bietet diese Themeneinheit eine Grundlage, um Themen wie interkulturelle Unterschiede, die Globalisierung und ihre Chancen und Risiken oder individuelle Reisepläne oder -Erlebnisse aufzugreifen und im Unterricht zu behandeln.
MH
